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L'apprentissage à visage social: une interview de Frédéric Domon

frederic-domon-socialearningLes questions autour de l’apprentissage sont au centre de nombreux enjeux auxquelles sont confrontées les entreprises. Une évidence ? Pas vraiment. Par exemple le résultat d’une enquête auprès de plus de 3500 seniors managers d’un grand groupe bancaire international démontrait que peu d’entre eux voyaient l’intérêt de l’apprentissage. C’est dans ce cadre qu’est dernièrement intervenu Frédéric Domon. Dans cette interview réalisée à cette occasion, il  nous dresse un panorama qui invite à la réflexion.

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L’apprentissage entre formel, non formel et informel : une interview de Patrick Neuhauser

patrick-neuhauser-socialearningPatrick Neuhauser accompagne les clients de Socialearning sur les usages et l’appropriation des technologies numériques et des réseaux sociaux dédiés à l’apprentissage ; notamment la circulation et l’accès aux savoirs et l’articulation à réaliser entre les compétences individuelles et les compétences collectives. Continuum de l'apprentissage, boucle itérative entre formel et informel, Patrick revient sur les enjeux que posent les apprentissages informels aux organisations.

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Les Apprentissages Professionnels Informels: une interview d'Olivier Bataille

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Auteur de l'ouvrage « Les apprentissages professionnels informels : Comment nous apprenons au travail pour se former toute sa vie », Olivier Bataille est un expert reconnu de la formalisation, de la validation et du transfert des apprentissages acquis en situation de travail. A l'occasion de cet interview, il appelle à une meilleure prise en compte de ces derniers.

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Social Learning et collaboration IRL (In Real Life)

Si aujourd’hui les entreprises sont nombreuses à se lancer dans les nouvelles formes de collaboration et d’apprentissage (organisation apprenante, entreprise collaborative, entreprise en réseau, social learning, entreprise 2 .0, réseaux sociaux d’entreprise.), peu nombreuses sont celles qui comprennent vraiment les efforts et les changements nécessaires à de telles démarches.

Comme un obèse croyant qu’un simple anneau gastrique va lui éviter de bouleverser son mode de vie, il est plus facile de s’acheter un joujou 2.0 que de se pencher sur son organisation, son management, sa culture, ses modes de communication, sur les individus qui la composent et sur les différentes formes d’apprentissage qui sont à l’œuvre.

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